ASPECTOS GENERALES DE LA CARRERA
Duración: 4 años
Total de horas reloj: 2676
Total de Espacios: 36
Tipo de Cursado: Presencial y obligatorio
Niveles para los que forma: Inicial, Primario y Secundario
Resolución Ministerial: Nº5958-ME-20
PLAN DE ESTUDIO
N ° |
Año |
Despliegue |
Espacio |
Cantidad de horas anuales |
Cantidad de horas semanales |
Formato |
| 1 | I Año |
I cuatrimestre |
Comunicación, Cultura y Tecnología de la Información | 96 | 6 | Taller |
| 2 | Historia Social Argentina y Latinoamericana | 80 | 5 | Asignatura | ||
| 3 | Matemática Aplicada | 96 | 6 | Asignatura | ||
| 4 |
Anual |
Química Aplicada a la Tecnología | 128 | 4 | Asignatura | |
| 5 | Introducción a la Tecnología | 128 | 4 | Taller | ||
| 6 | Práctica I: Aproximación a las Instituciones socio culturales y educativa en su contexto | 116
(96 +20) |
3 | Práctica Docente | ||
| 7 |
IIcuatrimestre |
Alfabetización académica | 96 | 6 | Taller | |
| 8 | Filosofía y Conocimiento | 80 | 5 | Seminario | ||
| 9 | Teoría de la Educación | 80 | 5 | Asignatura | ||
| 10 | UDI Formación específica a seleccionar | 64 | 4 | Taller | ||
| Total 1° año | 964 | |||||
| 11 |
II Año |
I cuatrimestre |
Psicología Educacional | 96 | 6 | Asignatura |
| 12 | Contextos Históricos, Políticos y Económicos de las Tecnologías | 80 | 5 | Seminario | ||
| 13 |
Anual |
Didáctica y Currículum | 128 | 4 | Asignatura | |
| 14 | Física Aplicada a la Tecnología | 128 | 4 | Asignatura | ||
| 15 | Tecnología Aplicada I | 160 | 5 | Seminario Taller | ||
| 16 | Práctica II: Institución escolar y las prácticas curriculares | 128
(96+32) |
3 | Práctica Docente | ||
| 17 |
IIcuatrimestre |
Sociología de la Educación | 80 | 5 | Seminario | |
| 18 | Sujeto de la Educación I | 96 | 6 | Asignatura | ||
| 19 | UDI Formación General a seleccionar | 64 | 4 | Taller | ||
| Total 2° año | 960 | |||||
| 20 |
III Año |
I Cuatrimestre |
Sujeto de la Educación II | 96 | 6 | Asignatura |
| 21 | Estado, Sociedad y Educación | 96 | 6 | Seminario | ||
| 22 |
Anual |
Didáctica de la Educación Tecnológica | 128 | 4 | Asignatura | |
| 23 | Sistemas Tecnológicos | 128 | 4 | Asignatura | ||
| 24 | Tecnología Aplicada II | 128 | 4 | Seminario Taller | ||
| 25 | Tecnología de los Materiales | 128 | 4 | Asignatura | ||
| 26 | Práctica III: Práctica de la Enseñanza. El aula como escenario de análisis y reflexión. Residencia Nivel Inicial y Primario | 214
(160+54) |
5 | Práctica Docente | ||
| 27 |
II Cuatrimestre |
Investigación Educativa | 96 | 6 | Proyecto | |
| 28 | Tecnología y Producción I | 96 | 6 | Seminario Taller | ||
| Total 3° año | 1110 | |||||
| 29 |
IV Año |
I Cuatrimestre |
Ética profesional docente | 96 | 6 | Seminario |
| 30 | Tecnología de Gestión | 96 | 6 | Taller | ||
| 31 | Tecnología y Producción II | 96 | 6 | Seminario Taller | ||
| 32 |
Anual |
Robótica Aplicada | 160 | 5 | Laboratorio | |
| 33 | Práctica IV: Residencia Pedagógica y Trabajo Docente Nivel Secundario | 324
(256+68) |
8 | Residencia | ||
| 34 |
II Cuatrimestre |
Educación Sexual Integral | 64 | 4 | Taller | |
| 35 | Inglés Técnico | 80 | 5 | Asignatura | ||
| 36 | UDI Formación específica a seleccionar | 64 | 4 | Trabajo de campo | ||
| Total 4° año | 980 | |||||
| Total de Horas cátedra | 4014 | |||||
| Total de Horas reloj | 2676 | |||||
